春日共研,催放一树繁花

逐梦教学,沉醉一路芬芳

初春暖阳,欣欣向荣,春意盎然,陌上花开。为深入推进教学教研工作,促进新教师的专业成长,提高新教师组织集体教学活动,2022年3月21日,龙盘山实验幼儿园开展了新教师达标课活动,为新教师提供了一次展示自我、交流进步的平台。

成长,需要平台

本次活动由本学期新入职的教师参加,她们朝气蓬勃且充满活力。活动前,精心准备、细心研课,巧妙设计,根据本班幼儿年龄特点,选择适宜的内容,在活动中发挥自己的特长,利用多种游戏形式调动幼儿的兴趣,营造积极又宽松的氛围,用感知体验,动手操作、互动交流的方式达到活动目标。

精彩,源于用心

健康领域:

中班 体育《花样跳伞》——魏晓

大班 体育《好玩的报纸》——马琼琼

大班 体育《好玩的纸板》——李正

大班 体育《躲避‘火球’》——王善恒

社会领域:

小班 社会《孤独的小熊》——李秀

语言领域:

小班 语言《熊大大熊小小》——张燕楠

小班 语言《彩色的梦》——李昭霞

小班 语言《小松鼠的伞》——李晨晨

中班 语言《小象的心愿》——张婷婷

中班 语言《如果我能飞》——高华瑜

中班 语言《春天的电话》——王晓婷

艺术领域:

小班 音乐《大猫小猫》——李超

小班 美术《五彩石头路》——袁蝶

中班 美术《小鸟乐园》——郑祥怡

科学领域:

小班 科学——《变了变了》韩凤师

小班 科学《铺小路》——滕子晨

老师们结合不同年龄阶段幼儿的身心发展特点,精心设计了不同内容的领域活动,活动中教师们教态活泼、语言亲切,教学方法各有所长,活动设计新颖合理,充分体现了“寓教于乐、寓教于玩”的教学特点。

勤奋,方才收获

活动结束后,参与观摩活动的教师们热心评议,从对各领域核心经验的理解,活动中目标的拟定,到教学环节的设计以及重难点的达成与突破都进行了探讨,同时也针对教师活动中的组织能力、教学方法、语言的组织、应变能力等方面提出相应的意见和建议,形成良好教研氛围,新教师们都表示收获颇丰。

磨砺中成长,研讨中提升

一人行快,众人行远,且教且研,“研”有所获。相信此次新教师达标活动会让老师们收获满满,感受拔节的力量。让老师们在成长的路上,结伴而行,芳菲与共!

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